Go to the content

Material Details

ソーシャルアート 障害のある人とアートで社会を変える

待機中

Collection Information

Registration Number Library Book Place Call Number Category Restriction Status
100087750 Yamanakako 一般 702 ソ General Books  
Reservation Count 0

Basic Information

Title ソーシャルアート
Title (Reading) ソーシャル アート
Subtitle 障害のある人とアートで社会を変える
Subtitle (Reading) ショウガイ ノ アル ヒト ト アート デ シャカイ オ カエル
Author たんぽぽの家∥編
Author (Reading) タンポポ ノ イエ
Author 森下静香∥著
Author (Reading) モリシタ,シズカ
Author 光島貴之∥著
Author (Reading) ミツシマ,タカユキ
Author 吉岡洋∥著
Author (Reading) ヨシオカ,ヒロシ
Author 森田かずよ∥著
Author (Reading) モリタ,カズヨ
Author 大谷燠∥著
Author (Reading) オオタニ,イク
Author ウルシマトモコ∥著
Author (Reading) ウルシマ,トモコ
Author 中津川浩章∥著
Author (Reading) ナカツガワ,ヒロアキ
Author 中島香織∥著
Author (Reading) ナカジマ,カオリ
Author 木ノ戸昌幸∥著
Author (Reading) キノト,マサユキ
Author 新澤克憲∥著
Author (Reading) シンザワ,カツノリ
Author 山下完和∥著
Author (Reading) ヤマシタ,マサト
Author 鈴木励滋∥著
Author (Reading) スズキ,レイジ
Author 栗原彬∥著
Author (Reading) クリハラ,アキラ
Author 佐久間新∥著
Author (Reading) サクマ,シン
Author 大澤寅雄∥著
Author (Reading) オオサワ,トラオ
Author 五島智子∥著
Author (Reading) ゴシマ,トモコ
Author 富田大介∥著
Author (Reading) トミタ,ダイスケ
Author 沼田里衣∥著
Author (Reading) ヌマタ,リイ
Author 永山智行∥著
Author (Reading) ナガヤマ,トモユキ
Author 田野智子∥著
Author (Reading) タノ,トモコ
Author 中川真∥著
Author (Reading) ナカガワ,シン
Author 久保田翠∥著
Author (Reading) クボタ,ミドリ
Author 新川修平∥著
Author (Reading) シンカワ,シュウヘイ
Author ほんまなおき∥著
Author (Reading) ホンマ,ナオキ
Author 林建太∥著
Author (Reading) ハヤシ,ケンタ
Author 川上文雄∥著
Author (Reading) カワカミ,フミオ
Author 岡部太郎∥著
Author (Reading) オカベ,タロウ
Author 井尻貴子∥著
Author (Reading) イジリ,タカコ
Author 樋口龍二∥著
Author (Reading) ヒグチ,リュウジ
Author 柴崎由美子∥著
Author (Reading) シバサキ,ユミコ
Author 若林朋子∥著
Author (Reading) ワカバヤシ,トモコ
Author 播磨靖夫∥著
Author (Reading) ハリマ,ヤスオ
Publisher 学芸出版社
Publisher (Reading) ガクゲイシュッパンシャ
Base Price 2400円
ISBN(10) 4-7615-2630-0
Number of Pages, etc. 299p
Dimensions 19cm
NDC9 702.07
Important Points
  • Please note that due to copyright restrictions, some materials may not be available for loan.
  • Please also be aware that the latest issue of magazines cannot be borrowed until the next issue is received.

Go to the top of this page